想象一下哈，孩子一脸委屈地跑过来跟你说老师偏心，这时候你可得赶紧放下手里的事儿，眼睛直直地盯着孩子，用超温柔的语气鼓励他们把事儿一五一十说清楚，千万别中途打断。就好比孩子跟你抱怨：“老师今天表扬小明了，我明明也做得挺好，老师咋就看不见我呢！”你就得回他：“我懂我懂，你心里肯定憋屈坏了，自己辛苦努力了，结果没被看到。”这么一听一回应，孩子就知道你在乎他们，他们的感受被重视啦！
等孩子把委屈倒完，心情稍微平静点了，你就可以引导他们换个角度看老师这偏心的事儿。你就说：“老师可能当时没了解全面情况，或者觉得小明在某些方面特别需要鼓励。说不定你在别的地方比小明厉害多了，只是老师还没发现呢。”这么一说，孩子就明白事儿没那么简单，心里的气也能消不少。
要是孩子一直因为老师偏心不开心，你就鼓励他们主动去找老师聊聊。你跟孩子讲：“下次找个合适的时间，客客气气地跟老师说说你的想法。比如你可以说‘老师，我这次作业完成得也老认真了，您多瞅瞅我呗’。”同时再教孩子一些沟通小技巧，说话有礼貌、语气平和啥的。这样孩子既能学会表达自己，老师也有机会了解他们。
开导孩子的时候，可别忘了使劲夸他们的优点。你就使劲列举，像“你画画老厉害了，每次都能画出超有创意的画”“你可善良了，老帮同学忙”。让孩子知道自己浑身都是闪光点，可别因为老师一次偏心就把自己全盘否定了。孩子自信起来，应对外界不公平那都不是事儿。
生活里哪能一直顺风顺水呀，教孩子自我调节情绪老重要了。你可以教他们，感觉委屈的时候，去干点自己爱干的事儿，像听音乐、看漫画、出去运动啥的。把坏情绪都释放出来，马上又能开开心心的啦。
孩子成长路上啥问题都可能冒出来，老师偏心只是其中一个小插曲。咱当家长、当老师的，可得用心开导孩子，让他们碰到这些事儿的时候，能一直保持积极乐观，健健康康、快快乐乐地长大！你们说是不是这个理儿？
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