得及时发现孩子的情绪变化，还得耐心倾听。孩子被老师批评后，变化可明显啦！原本叽叽喳喳像个小喜鹊的孩子，可能一下子就变成闷葫芦了，或者动不动就像个小炮仗似的发脾气。这时候，家长或者老师就得火眼金睛，赶紧发现这些变化，找个合适的时间和地点，跟孩子好好唠唠。
聊天的时候，得像个树洞一样耐心听孩子倒苦水。可以跟孩子说：“宝贝，我看你今天心情不咋滴，是不是在学校遇到啥糟心事啦，跟我说说呗！”千万别打断孩子，让他们痛痛快快地把心里的委屈、不满都倒出来。有时候啊，孩子就是需要一个能听他们说话的人，把苦水一倒，情绪立马就好很多！
接着要理解孩子的感受，还得好好安慰他们。等孩子说完了，咱得抱抱孩子，温柔地说：“我知道被老师批评心里肯定特难受，换做是我，我也得郁闷好几天呢！”这会让孩子觉得自己的情绪被认可了，心里立马就舒坦多了。
同时得安慰孩子，告诉他们每个人都会犯错，老师批评可不是不爱他们，而是盼着他们能越来越牛！就像孩子学走路会摔倒，爸爸妈妈会扶他们起来，鼓励他们接着走一样，老师批评也是为了让他们成长。
等孩子情绪稍微稳当了，就可以跟他们一起分析被老师批评的原因。可以用提问的方式引导孩子自己琢磨，比如：“你觉得老师为啥批评你呀？”让孩子自己回想事情经过，找出问题在哪。
要是孩子能意识到自己的错误，得赶紧夸夸他们：“你能这么想简直太牛啦，知道自己哪做得不对，下次肯定能改好！”要是孩子没发现问题，也别直接开炮，得耐心跟他们一起分析。比如可以说：“咱再好好想想，在这件事儿里，有没有哪儿能做得更好呢？”引导孩子换个角度看问题，培养他们反思的能力。
得鼓励孩子改进，还得增强他们的信心。告诉孩子犯错没啥大不了的，重要的是能从错误里吸取教训，下次做得杠杠的！可以跟孩子一起定个小计划，要是因为上课不认真被批了，就跟孩子商量以后上课咋整，是好好听讲，还是积极回答问题。
同时得让孩子相信自己有能力改错。可以说：“我相信你肯定能改掉这小毛病，下次老师指定得表扬你！”还能跟孩子约定，要是有进步，就给个小奖励，比如一本喜欢的漫画书，或者去游乐场疯玩一次。
孩子被老师批评后情绪不好太正常啦，作为心理咨询师，咱就得引导家长和老师用对方法开导孩子，让孩子在挫折里学会成长，一直保持积极乐观的心态！
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